:: Réalisation d’ordre institutionnel

- Promulgation de la loi relative à l’obligation de l’enseignement fondamental en mai 2000 ;
- Promulgation de la loi relative au statut de l’enseignement préscolaire en mai 2000 ;
- Promulgation de la loi créant les Académies Régionales d’Education et de Formation (AREF) en tant qu’établissements publics dotés de la personnalité morale et de l’autonomie financière en mai 2000 ;
- Promulgation de la loi formant statut de l’enseignement scolaire privé en mai 2000 ;
- Diffusion d’une note sur l’obligation de la déclaration des enfants ayant atteint 4 ans en juin 2000 ;
- Promulgation du décret d’application de la loi relative au statut de l’enseignement préscolaire en juin 2001 ;
- Promulgation du décret d’application de la loi formant statut de l’enseignement scolaire privé en juin 2001 ;
- Promulgation du décret d’application de la loi créant les Académies Régionales d’Education et de formation en juin 2001 ;
- Promulgation de l’arrêté ministériel relatif aux conditions d’ouverture des établissements du préscolaire en juillet 2003 ;
- Restructuration des structures centrales du MENJ en ramenant le nombre des directions centrales de 18 à 10, celui des divisions de 72 à 33 et celui des services de 238 à 71 et création d’une inspection générale de l’Education et de la Formation en juillet 2003 ;
- Promulgation du décret relatif au nouveau statut particulier des personnels du Ministère de l’Education Nationale en février 2003 ;
- Mise en place des structures organisationnelles des Académies Régionales d’Education et de Formation et nomination de leurs responsables (16 directeurs, 37 chefs de division et 98 chefs de service), à partir du mois d’août 2003. 

 :: Réalisations relatives à la valorisation matérielle et professionnelle 

- Création et organisation de la Fondation Mohamed VI de la promotion des œuvres sociales en août 2001 ;
- Réintégration dans des situations administratives convenables de 58 fonctionnaires parmi les diplômés de doctorats au titre de l’année 2001 et recrutement de 193 cadres porteurs de diplômes supérieurs au cours des années 2003 et 2004 ;
- Organisation de la promotion interne au choix conformément au système de quotas au profit de 18.123 fonctionnaires au titre de 2000 et 2001 et programmation de l’exécution de la promotion au choix au titre de 2002 au bénéfice de 5.426 fonctionnaires ;
- Régularisation de la situation de 846 révoqués et rayés de cadres pour des raisons politiques ou syndicales, au titre de l’année scolaire 2002-2003 ;
- Régularisation de la situation de 1.974 instituteurs réservistes au titre des première, deuxième et troisième tranches au titre de l’année scolaire 2002-2003 et la programmation de la régularisation de 600 autres cas au titre de la quatrième tranche ;
- Titularisation de 2.785 agents temporaires et journaliers au titre de 2001 et 2002, et la programmation de la régularisation de la situation de 1.880 agents au titre de l’exercice budgétaire 2003 ;
- Changement de cadres au profit de 30 fonctionnaires et agents de l’administration centrale porteurs de diplômes supérieurs au cours de l’année 2002 et programmation de la régularisation de la situation de 460 fonctionnaires et agents des services extérieurs porteurs de diplômes supérieurs à partir du mois de février 2003 ;
- Recrutement de 200 jeunes issus des provinces du sud récupérées au cours du mois de septembre 2003 ;
- Organisation des concours professionnels au titre de 2003 à hauteur de 11.456 postes budgétaires avec la participation de plus de 93.000 candidats ;
- Paiement de la première et de la deuxième tranches de l’augmentation des salaires des personnels du Ministère de l’Education Nationale, respectivement aux mois de mars et septembre 2003.