تقارير ودراسات

        Dans le cadre des actions entreprises par le MEN pour l’amélioration de la qualité du système éducatif, l’Unité Centrale de la Formation des Cadres (UCFC) a initié deux études en partenariat avec l’Union Européenne, pour l’élaboration du système de formation continue des enseignants (FCE) et celui des managers (FCM).

• Mission d’assistance pour la définition d’un système de formation continue des enseignants du Ministère de l’Education Nationale.

les résultats attendus de cette mission, sont l’élaboration des produits suivants:

• Un diagnostic de la formation continue des enseignants du primaire, du secondaire collégial et du secondaire qualifiant aux vues des chantiers du secteur en cours ;

• Une définition de la vision nationale en matière de formation continue des enseignants du système éducatif marocain ;

• Une proposition de système de formation continue des enseignants.

Nous mettons à la disposition des différents intervenants les documents suivants:

1.   TERMES DE REFERENCE « Mission d’assistance pour la definition d’un systeme de formation continue des enseignants du Ministère de l’Education Nationale ». PAPS « Soutien à l’Education de Base – Phase II ». Convention de Financement N° MEDA B7-4100/IB/96/259.

2.   Note méthodologique ;

3.   Rapport intermédiaire ;

4.   Système de formation ;

5.   Plan d’action ;

6.   Guide de l’ingénierie de formation continue.

• Mission d'assistance pour la définition d'un plan de formation pour le développement des capacités managériales des responsables administratifs du Ministère de l'Education Nationale Marocain ».

Les résultats attendus de cette mission, sont l’élaboration des produits suivants:

• Identification des besoins en formation des responsables administratifs au niveau central, régional, provincial et des établissements scolaires en matière de développement des capacités managériales aux vues des chantiers du secteur en cours ;

• Dispositif de formation continue en matière de développement des capacités managériales pour les niveaux central et décentralisés ;

• Plan de formation des responsables administratifs au niveau central, régional, provincial ;

• Référentiel des Emplois et des Compétences (REC) pour les responsables administratifs des niveaux décentralisés (AREF, DPEN, établissements).

Nous mettons à la disposition des différents intervenants les documents suivants:

1.   TERMES DE REFERENCE « Mission d’assistance pour la définition d’un plan de formation pour le développement des capacités managériales des responsables administratifs du Ministère de l’Education Nationale » ;

2.   Note méthodologique ;

3.   Rapport intermédiaire ;

4.   Dispositif de formation.

• تقرير مفصل حول أشغال اللقاء الإعدادي الخاص بالتكوين الإدماجي للأطر الإدارية من حاملي الشهادات العليا الذين تم توظيفهم برسم سنة 2009.

 نظمت وزارة التربية الوطنية والتعليم العالي وتكوين الأطر والبحث العلمي- قطاع التعليم المدرسي يومي 04 و05 ماي2009 بمركز التكوينات والملتقيات الوطنية- الرباط لقاء إعداديا خاصا بالتكوين الإدماجي للأطر الإدارية من حاملي الشهادات العليا الذين تم توظيفهم برسم سنة 2009.

وقد شارك في هذا اللقاء الذي أشرفت الوحدة المركزية لتكوين الأطر على تنظيمه 194 إطارا إداريا تم تعيينهم بالأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين .

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