|
مديرية
الدراسات والاستراتيجيات التربوية |
|
|
العدة
المنهجية والإشراف التقني |
جمال خلاف |
|
الإنجاز
الإعلاميائي للموقع |
محمد جهيدي |
|
سكرتارية
الورش |
فوزية عدي وأمال الريسوني |
بعد الاستشارة التي
نظمتها الوزارة على المستوى الوطني في 27 أكتوبر 2001 بالمدرسة العليا لأساتذة
التعليم التقني بالرباط، والتي خصصت لتقديم الصيغة الأولى للكتاب الأبيض ومشاريع
برامج مختلف المواد الدراسية في الأسلاك التعليمية أمام ما يزيد عن 500 مشارك من
بينهم حوالي سبعين رئيسا لفدراليات جمعيات آباء وأولياء التلاميذ، بعد هذه
الاستشارة الوطنية اتخذت استشارة الآباء طابعين :
- تقديم عروض حول المناهج التربوية الجديدة بدعوة من رؤساء الفدراليات من طرف
المكلف بمديرية الدراسات والاستراتيجيات التربوية، بوصفه المسؤول على الورش ؛
-
تقديم عرض حول المناهج التربوية
حول المناهج التربوية الجديدة ومناقشة ما جاءت به المراجعة من مستجدات ضمن مجموعة
من العروض في الملتقيات السنوية لرؤساء فدراليات وجمعيات آباء وأولياء تلاميذ
التعليم الابتدائي والتعليم الثانوي الإعدادي، والتعليم الثانوي التأهيلي.
1.
تقديم عروض من طرف
المكلف بمديرية الدراسات والاستراتيجيات التربوية المشرف على ورش مراجعة المناهج
التربوية.
لقد شمل هذا العرض، الذي استغرق في كل لقاء ثلاث ساعات تقديم منطلقات
المراجعة ومنهجيتها وأهم مستجدات مناهج مختلف الأسلاك والمواد الدراسية، ومناقشة
هذه المستجدات مع الآباء في جو مسؤول وتسجيل ملاحظاتهم وانتقاداتهم واقتراحاتهم
لعرضها على اللجنة البيسلكية متعددة التخصصات التي اعتمدتها في إعادة صياغة
المناهج التربوية بعد انتهاء جميع محطات الاستشارة.
ومن بين اللقاءات، تلك التي نظمتها :
- فدراليات جمعيات آباء وأولياء التلاميذ في الدار البيضاء انفا، ومكناس
الإسماعيلية، ومكناس المنزه، والحاجب ؛
- جمعية أوراش الأطلسي ببني ملال ؛
- جمعية دعم الإصلاح بالدار البيضاء الكبرى.
2.
تقديم عرض حول المناهج
التربوية الجديدة في الملتقيات السنوية لرؤساء جمعيات آباء وأولياء التلاميذ.
نظمت فدراليات جمعيات آباء وأولياء التلاميذ لقاءات على مستوى الجهات نوقشت
فيها معظم الإصلاحات التربوية الجارية، ومن ضمنها ورش مراجعة المناهج التربوية
الجديدة.
بعد ذلك، نظمت الوزارة ملتقى وطنيا يومي 10 و11 مايو 2002 بالمدرسة العليا
للأساتذة بتطوان دعت إليه 540 من رؤساء فدراليات وجمعيات آباء وأولياء تلاميذ
التعليم التأهيلي من مجموع التراب الوطني. وكانت المناهج التربوية الجديدة من
المواضيع المعروضة للمناقشة.
كما نظمت فدراليات جمعيات أباء وأولياء تلاميذ التعليم الثانوي الإعدادي،
وفق نفس المنهجية ولدراسة نفس الملفات،
لقاءات جهوية تم لقاء يومي 17 و18 مايو 2002 بوجدة، وكانت المناهج التربوية
الجهوية من أهم الملفات المعروضة على المشاركين (600 رئيس جمعية) للإدلاء بآرائهم واقتراح
ما يرونه مفيدا في إعادة صياغتها.
ونظمت جمعيات آباء
وأولياء تلاميذ التعليم الابتدائي لقاءات مماثلة على مستوى الجهات تبعها ملتقيان
أحدهما في الجديدة يومي 31 مايو وفاتح يونيو 2002 والآخر في ابن سليمان-المحمدية
يومي فاتح و2 يونيو 2002. وقد دعي للمشاركة في كل من هذين الملتقين 10% من رؤساء
جمعيات آباء وأولياء تلاميذ التعليم الابتدائي أي 600 مشاركا في كل ملتقى.
وقد تم تجميع ملاحظات وانتقادات واقتراحات السيدات
والسادة رؤساء جمعيات آباء وأولياء تلاميذ مختلف المؤسسات التعليمية وأخذها بعين
الاعتبار أثناء الصياغة الأخيرة للمناهج التربوية الجديدة، وتركيب أجزاء الكتاب
الأبيض الثمانية.