La généralisation des Technologies de l'Information et de la Communication (TIC) dans l'enseignement national, puis leur intégration progressive pour accompagner les programmes scolaires nationaux, représentent deux étapes importantes dans la mise en œuvre de la réforme du secteur de l'éducation. Cette réforme a été consacrée par la Charte nationale de l'éducation et de la formation de 1999 qui a tracé les grandes lignes des modifications et des adaptations que doit connaître le système éducatif national durant la période 2000–2009.
Le Gouvernement a adopté en mars 2005 une stratégie ayant pour objectif la généralisation des TIC dans l'enseignement scolaire public. Il a ainsi mis en place un programme qui vise à équiper, à l'horizon 2008, tous les établissements scolaires.(écoles primaires, collèges et lycées) en salles multimédia connectées à Internet. Ce programme concernera également l’enseignement supérieur (équipement des facultés et universités). [Lire la suite]