Les activités de la quatrième édition du Festival national du théâtre scolaire se sont achevées le mardi 23 juin 2026 au Complexe culturel Casablanca-Anfa, à Casablanca. Cette manifestation a été organisée par la Fondation des Arts Vivants, en partenariat avec le ministère de l’Éducation nationale, du Préscolaire et des Sports et l’Académie régionale de l’éducation et de la formation de la région Casablanca-Settat, avec le soutien de la région Casablanca-Settat et de la Fondation Zakoura, sous le thème : « Quel avenir voulons-nous pour notre pays ? ».
Cette édition a connu la participation de neuf régions du Royaume, lui conférant une dimension nationale remarquable et reflétant la place grandissante qu’occupe désormais le théâtre scolaire en tant que levier éducatif et culturel contribuant au développement de la personnalité des apprenantes et des apprenants, au renforcement de leurs capacités créatives et communicationnelles, ainsi qu’à l’ancrage des valeurs de citoyenneté et d’ouverture.
Dans son allocution lors de la cérémonie de clôture, présidée par M. Houssine kodad, Secrétaire général du ministère de l’Éducation nationale, du Préscolaire et des Sports, en présence du Directeur de l’Académie régionale de l’éducation et de la formation de Casablanca-Settat ainsi que des représentants des institutions et organismes partenaires, il a souligné que le théâtre scolaire constitue un espace éducatif fertile pour le développement des compétences créatives et communicationnelles des élèves, ainsi que pour la promotion des valeurs de tolérance, de travail collectif et de confiance en soi. Il a également mis en avant la cohérence de cette manifestation nationale avec les objectifs de la Feuille de route 2022-2026 visant l’amélioration de la qualité de l’école publique et le placement de l’apprenant au cœur du processus éducatif.
De leur côté, les représentants des organismes organisateurs et partenaires ont salué l’importance du festival dans la découverte et l’accompagnement des jeunes talents, ainsi que dans le renforcement des compétences artistiques, communicationnelles et socio-affectives des apprenants. Ils ont souligné que l’éducation théâtrale constitue un levier essentiel pour former des générations créatives, ouvertes sur leur environnement et capables de contribuer activement au développement de la société et à la construction de l’avenir du pays.
Cette édition s’est également distinguée par l’organisation d’un programme de formation destiné aux enseignantes et enseignants encadrant les clubs de théâtre des régions participantes. Animé par plusieurs artistes et professionnels, ce programme a contribué au développement des compétences artistiques et pédagogiques des cadres éducatifs et au renforcement de la pratique théâtrale au sein des établissements scolaires.
Les délibérations du jury ont abouti aux résultats suivants :
Prix de la meilleure scénographie : pièce « Fanous » (La Lanterne), Groupe scolaire Bouhaddou, région Marrakech-Safi.
Prix de la meilleure actrice : l’élève Amani Bidar, pour son rôle dans la pièce « Alif Mim Noun Lam », présentée par l’établissement Allama Mohammed Ben Slimane Al Jazouli, relevant de la direction provinciale de Rabat.
Prix du meilleur acteur : l’élève Ryan El Mekraz, pour son rôle dans la pièce « Des invités venus du futur », présentée par l’école primaire Zerktouni, relevant de la direction provinciale de Guelmim.
Prix du meilleur texte : Mme Souad Bahloul, pour la pièce « Je vivrai dans le manteau de mon père », direction provinciale de Laâyoune, région Laâyoune-Sakia El Hamra.
Prix de la meilleure mise en scène : M. Saïd Aajik, pour la pièce « Une lumière dans l’obscurité », présentée par l’établissement Ibn Rochd, relevant de la direction provinciale de Boulemane.
Prix du meilleur spectacle théâtral intégré :
Premier prix : pièce « Message », École Al Qarya (L’École du Village), direction provinciale d’El Jadida.
Deuxième prix : pièce « Le Jeu », établissement Ilbilia Skolar, direction provinciale de Tanger-Assilah.
Troisième prix : pièce « Alif Mim Noun Lam », établissement Allama Mohammed Ben Slimane Al Jazouli, direction provinciale de Rabat.
La cérémonie de clôture a également été marquée par un hommage rendu à plusieurs cadres administratifs, pédagogiques et associatifs partenaires de l’Académie et de ses directions provinciales, dont l’Association Oum Al Ghaith, en reconnaissance de leurs contributions remarquables dans les domaines de la formation, de l’intégration de la culture et des arts dans les programmes de l’enseignement préscolaire et de leur soutien continu aux initiatives d’animation de la vie scolaire.
À l’issue de cette manifestation nationale, le Secrétaire général a renouvelé ses remerciements à l’ensemble des partenaires et intervenants ayant contribué à la réussite de cette édition. Il a salué la qualité artistique des spectacles présentés et rappelé l’attention particulière accordée par Sa Majesté le Roi Mohammed VI, que Dieu L’assiste, au secteur de l’éducation et de la formation.
Par son rayonnement national et la large interaction éducative et culturelle qu’elle a suscitée, la quatrième édition du Festival national du théâtre scolaire confirme que le théâtre scolaire est devenu un chantier éducatif prometteur pour la formation de générations créatives et citoyennes, capables de s’exprimer, de prendre des initiatives et de contribuer activement à l’édification de la société du savoir et à la réalisation du développement souhaité.
Félicitations à toutes les lauréates et à tous les lauréats, ainsi qu’à l’ensemble des établissements scolaires et des cadres pédagogiques et artistiques ayant contribué au succès de cette remarquable édition du Festival national du théâtre scolaire.
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