مستجدات
انطلاق الأنشطة الصيفية لفائدة التلميذات والتلاميذ المهددين بالانقطاع عن الدراسة برسم الموسم الدراسي 2025/2026 اختتام فعاليات المهرجان الوطني للارتجال المسرحي لإعداديات الريادة بمدينة الدار البيضاء اختتام المهرجان الوطني للسينما بإعداديات الريادة – دورة 2026 المنتخب الوطني المغربي يواصل تألقه في مونديال 2026 ويبلغ دور الـ 16 عن جدارة واستحقاق اختتام فعاليات المهرجان الوطني للتفتح التكنولوجي والروبوتيك بإعداديات الريادة بالدارالبيضاء التعاون التربوي بين المغرب وفرنسا نموذج لشراكة ناجحة ومبتكرة في دعم « إعداديات الريادة » السيد الوزير يتفقد أجواء انطلاق الامتحان الوطني الموحد لنيل شهادة البكالوريا – دورة 2026 بلاغ صحفي يخص الامتحان الوطني الموحد لنيل شهادة البكالوريا - دورة 2026 السيد الوزير يترأس أشغال اللقاء الوطني حول "تجويد التكوين الأساس للأستاذات والأساتذة" انطلاق الامتحانات الإشهادية برسم الموسم الدراسي 2025-2026

استفادة التلميذات والتلاميذ من العروض المقدمة برواق الوزارة المشارك في معرض "جيتيكس إفريقيا المغرب 2026"

 استفادة التلميذات والتلاميذ من العروض المقدمة برواق الوزارة المشارك في معرض "جيتيكس إفريقيا المغرب 2026"
9 أبريل 2026

 تشارك وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة في فعاليات المعرض الدولي "جيتيكس إفريقيا المغرب 2026"، من خلال رواق تفاعلي يتيح للتلميذات والتلاميذ، وكافة الزوار، فرصة الاطلاع عن قرب على أحدث الابتكارات التكنولوجية في مجال التربية والتعليم. 

وفي هذا الإطار، يستفيد التلميذات والتلاميذ من مجموعة متنوعة من العروض والتطبيقات الرقمية المقدمة طيلة أيام المعرض، والتي تهم تطوير الموارد التعليمية وتعزيز استعمالات الذكاء الاصطناعي في التعلم. كما تتيح هذه المشاركة إمكانية تجريب تطبيقات تعليمية حديثة، والانخراط في تجارب رقمية تفاعلية تواكب تطور أساليب التعلم. 

ويضم رواق الوزارة أيضا "المختبر الرقمي" (Digital Lab)، الذي يوفر للزوار فضاء لاكتشاف حلول تكنولوجية مبتكرة تم تطويرها لدعم التعلمات وتحسين جودة التعليم، من خلال توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي بشكل مبسط وعملي. وتعكس هذه المشاركة حرص الوزارة على تمكين التلميذات والتلاميذ من الانفتاح على عالم التكنولوجيا والابتكار، وتعزيز مهاراتهم الرقمية، بما يسهم في إعداد جيل قادر على مواكبة التحولات المتسارعة التي يشهدها مجال التربية والتكوين.