مستجدات
ملتقى الفائزين في المباراة العامة للعلوم والتقنيات – دورة 2026 الوزارة تحتفي بالمتفوقات والمتفوقين الحاصلين على أعلى المعدلات في امتحانات البكالوريا – دورة يونيو 2026 السيد الوزير يشارك في اجتماع اللجنة الدائمة لتجديد وملاءمة المناهج والبرامج بلاغ صحفي بشأن تمديد فترة إيداع طلبات الاستفادة من خدمات الإيواء والإطعام والنقل المدرسي ودور الطالب(ة) برسم الموسم الدراسي 2026-2027 مذكرة رقم 26-068 بتاريخ 13 يوليوز 2026 في شأن تدبير طلبات الاستفادة من منح التعليم العالي والتكوين المهني برسم سنة 2026-2027 الوزارة تنظم يوم دراسي حول الارتقاء بأداء مؤسسات التفتح انطلاق الأنشطة الصيفية لفائدة التلميذات والتلاميذ المهددين بالانقطاع عن الدراسة برسم الموسم الدراسي 2025/2026 اختتام المهرجان الوطني للسينما بإعداديات الريادة – دورة 2026 المنتخب الوطني المغربي يواصل تألقه في مونديال 2026 ويبلغ دور الـ 16 عن جدارة واستحقاق اختتام فعاليات المهرجان الوطني للتفتح التكنولوجي والروبوتيك بإعداديات الريادة بالدارالبيضاء

السيد الوزير يترأس أشغال اللقاء الوطني حول "تجويد التكوين الأساس للأستاذات والأساتذة"

أشغال اللقاء الوطني حول تجويد التكوين الأساس للأستاذات والأساتذة
3 يونيو 2026

ترأس السيد محمد سعد برادة، وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، يوم الأربعاء 03 يونيو 2026، أشغال اللقاء الوطني حول "تجويد التكوين الأساس للأستاذات والأساتذة"، في إطار مواصلة تنزيل أوراش الإصلاح التربوي وتحقيق أهداف خارطة الطريق 2022-2026، الرامية إلى الارتقاء بجودة المدرسة العمومية وتحسين التعلمات. 

ويشكل هذا اللقاء، المنظم بشراكة مع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، ووزارة الاقتصاد والمالية، محطة استراتيجية لتقييم واقع منظومة التكوين الأساس وتعزيز التنسيق بين مختلف المتدخلين المؤسساتيين والتربويين، بما يضمن تطوير نموذج تكوين متجدد وفعّال يستجيب للتحولات التربوية ومتطلبات المدرسة المغربية.  

وخلال كلمته الافتتاحية، أكد السيد الوزير أن التكوين الأساس للأستاذات والأساتذة يعد ركيزة محورية في إصلاح المنظومة التربوية، مبرزا أن أشغال اللقاء تمحورت حول عرض نتائج الدراسات التشخيصية المتعلقة بمنظومة التكوين، واستكشاف سبل تعزيز التكامل بين مؤسسات التكوين والجامعات والأكاديميات الجهوية والمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين، إلى جانب بلورة توصيات عملية قابلة للتنفيذ لتطوير تكوين أساسي أكثر جودة ونجاعة.  

كما شدد السيد الوزير على أن بناء مدرسة الجودة يمر عبر تثمين مهنة التدريس والرفع من جاذبيتها، من خلال إرساء منظومة تكوين متكاملة تُمكّن الأستاذات والأساتذة من اكتساب الكفايات المهنية اللازمة، بما ينعكس إيجابا على جودة التعلمات ومستوى التحصيل الدراسي للتلميذات والتلاميذ.  

وفي ختام أشغال اللقاء، نوه السيد الوزير بالمجهودات الكبيرة التي تبذلها الأستاذات والأساتذة وكافة أطر الوزارة، مثمنا مساهمة مختلف الشركاء والفاعلين الوطنيين والدوليين في دعم ورش إصلاح المنظومة التربوية وإنجاح أهدافه.