مستجدات
السيد الوزير يترأس وفد المملكة المغربية المشارك في فعاليات الملتقى العالمي للتعليم المنظم من 17 إلى 20 ماي 2026 بمدينة لندن السيد الوزير يحضر فعاليات النسخة الأولى من المسابقة الوطنية للروبوتات “Parking au Top” السيد وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة يحضر افتتاح أشغال المناظرة الوطنية الأولى لمؤسسات الشباب السيد وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، محمد سعد برادة، يترأس حفل اختتام المسابقة الوطنية "تحدي القراءة العربي" في نسختها العاشرة انطلاق فعاليات الدورة الأولى من المهرجان الوطني للكتابة الإبداعية بمراكش السيد وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة يزور رواق الوزارة وأروقة أخرى بالمعرض الدولي للنشر والكتاب اختتام فعاليات البطولة الوطنية المدرسية لكرة اليد بمدينة بركان اختتام فعاليات البطولة الوطنية المدرسية لكرة القدم 5×5 بمدينة فاس السيد الكاتب العام لوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة في زيارة ميدانية لتعزيز تنزيل مؤسسات الريادة بمدينة الداخلة انطلاقة الدورات التكوينية الجهوية لبرلمان الطفل بمدينة الداخلة

المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي: السيد الوزير يستعرض منجزات القطاع وأولوياته

img
4 فبراير 2026
قدم السيد محمد سعد برادة، وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، خلال مشاركته في الدورة الحادية عشرة من الولاية الثانية للجمعية العامة للمجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي، يوم الأربعاء 4 فبراير 2026 بمقر المجلس بالرباط، عرضا حول الدخول المدرسي 2025-2026 ومستجدات قطاع التربية الوطنية والتعليم الأولي في سياق تنزيل خارطة الطريق 2022-2026 من أجل مدرسة عمومية ذات جودة للجميع. تطرق السيد الوزير، خلال هذا العرض، إلى أهم المؤشرات والإنجازات المرتبطة بالدخول المدرسي 2025-2026، لاسيما ما يتعلق بتوسيع العرض التربوي وتقليص الاكتظاظ، وتعزيز تعميم التعليم الأولي، وتحسين ظروف الاستقبال بالمؤسسات التعليمية، وتعزيز برامج الدعم الاجتماعي والتربوي والتمدرس الاستدراكي لضمان تكافؤ الفرص والحد من الهدر المدرسي. كما سلط الضوء على أبرز الإصلاحات التي يعرفها القطاع، مؤكدا حرص الوزارة على تحسين التعلمات، من خلال تعميم مشروع مؤسسات الريادة وتقييمه بشكل مستمر، وكذا تطوير المناهج والبرامج الدراسية، وتنشيط الحياة المدرسية ومأسسة اللقاءات التربوية مع الأسر بهدف إشراكها في تنزيل الإصلاح، إلى جانب مواصلة تأهيل وتحفيز الموارد البشرية، وتحسين حكامة القطاع باعتبارها ركيزة أساسية لإنجاح ورش إصلاح المنظومة التربوية وتعزيز الثقة في المدرسة المغربية.