مستجدات
السيد وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة يشارك في أشغال المنتدى العالمي للتعليم 2026 بلندن السيد الوزير يترأس وفد المملكة المغربية المشارك في فعاليات الملتقى العالمي للتعليم المنظم من 17 إلى 20 ماي 2026 بمدينة لندن السيد الوزير يحضر فعاليات النسخة الأولى من المسابقة الوطنية للروبوتات “Parking au Top” السيد وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة يحضر افتتاح أشغال المناظرة الوطنية الأولى لمؤسسات الشباب السيد وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، محمد سعد برادة، يترأس حفل اختتام المسابقة الوطنية "تحدي القراءة العربي" في نسختها العاشرة انطلاق فعاليات الدورة الأولى من المهرجان الوطني للكتابة الإبداعية بمراكش السيد وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة يزور رواق الوزارة وأروقة أخرى بالمعرض الدولي للنشر والكتاب اختتام فعاليات البطولة الوطنية المدرسية لكرة اليد بمدينة بركان اختتام فعاليات البطولة الوطنية المدرسية لكرة القدم 5×5 بمدينة فاس السيد الكاتب العام لوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة في زيارة ميدانية لتعزيز تنزيل مؤسسات الريادة بمدينة الداخلة

السيد الوزير يستقبل سفير جمهورية الغابون لدى المملكة المغربية

سفير جمهورية الغابون لدى المملكة المغربية
27 أبريل 2026

استقبل السيد محمد سعد برادة، وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، يوم الإثنين 27 أبريل 2026، بالمقر المركزي للوزارة، السيد سفير جمهورية الغابون لدى المملكة المغربية. 

وشكل هذا اللقاء محطة جديدة لتعزيز الحوار والتعاون بين البلدين في مجالات التربية والتكوين، من خلال بحث سبل تطوير الشراكة وتوسيع مجالات تبادل الخبرات والتجارب الناجحة، بما يواكب التحولات المتسارعة التي تعرفها الأنظمة التربوية. وقد همت المباحثات عددا من المحاور الأساسية، من بينها تحسين جودة التعلمات، وتطوير آليات الحكامة التربوية، واستشراف فرص تعاون جديدة في مجالات التربية والتكوين. 

كما استعرض السيد الوزير أهم الأوراش الإصلاحية التي تعرفها منظومة التربية والتكوين ببلادنا، في إطار تنزيل خارطة الطريق 2022-2026، الهادفة إلى إرساء مدرسة عمومية ذات جودة للجميع. 

وأكد الجانبان في ختام اللقاء إرادتهما المشتركة لتعزيز التعاون الثنائي، وتكثيف التنسيق وتبادل التجارب، بما يخدم تطوير المنظومتين التربويتين بالبلدين ويستجيب لتطلعات المتعلمات والمتعلمين.