احتضنت مؤسسات الريادة، خلال الفترة الممتدة من 26 إلى 31 أكتوبر 2026، فعاليات المحطة التواصلية الثانية، في إطار تعزيز التواصل بين المؤسسات التعليمية والأسر، وتقاسم حصيلة مرحلة الدعم المكثف، وإطلاع الأسر على مستجدات المسار الدراسي للتلميذات والتلاميذ.
وشكلت هذه اللقاءات مناسبة لاستعراض تطور مستويات التحصيل الدراسي، من خلال تحليل ومقارنة نتائج الروائز القبلية والبعدية في المواد الأساسية، بما أبرز أثر الدعم التربوي الموجّه في تعزيز التحكم في التعلمات وتدارك التعثرات المسجلة.
كما شهدت هذه المحطة تفاعلا إيجابيا ونقاشا بناءً بين الأسر والأطر التربوية، مما يعكس أهمية انخراط الأسر في تتبع المسار الدراسي للأبناء، وتعزيز التعاون مع المؤسسات التعليمية، بما يرسخ شراكة فاعلة تجعل من تحسين التعلمات والارتقاء بجودة المدرسة العمومية مسؤولية مشتركة.
