La quatrième édition du concours national des médias scolaires a été lancée ce mardi 21 avril 2026, sous le thème : « Les médias scolaires, levier essentiel pour l’amélioration de la qualité des apprentissages », au Centre d’épanouissement Ibn Khaldoun, à Ouarzazate.
Cet événement s’est déroulé en présence du directeur de l’Académie régionale de l’éducation et de la formation de la région Drâa-Tafilalet, du directeur provincial de Ouarzazate, d’une délégation centrale du ministère, des membres des jurys, ainsi que des élèves participants accompagnés de leurs encadrants.
Les participants et les délégations ont été accueillis dans une atmosphère chaleureuse et parfaitement organisée, reflétant l’importance de cette manifestation nationale et son rôle dans le renforcement de la place des médias scolaires au sein du système éducatif.
À l’issue du mot d’ouverture prononcé par le directeur de l’Académie régionale de Drâa-Tafilalet, suivi de l’intervention du représentant du ministère de l’Éducation nationale, du Préscolaire et des Sports, les participants ont rejoint les salles de compétition. Les différentes épreuves se sont déroulées dans un climat marqué par une compétition saine, l’égalité des chances, ainsi qu’un esprit de créativité et d’excellence.
Le programme du premier jour a également été enrichi par une sortie au profit des élèves, comprenant la visite de plusieurs sites historiques et culturels emblématiques de la ville de Ouarzazate, notamment le complexe de l’artisanat, le musée du Cinéma et la Kasbah de Taourirt. Cette initiative a offert aux participants l’opportunité de découvrir les richesses patrimoniales et culturelles de la région.
Cette manifestation nationale s’inscrit dans le cadre de la mise en œuvre de la feuille de route 2022-2026 et de l’opérationnalisation du quatrième programme relatif aux activités parascolaires. Elle vise à développer la créativité, à renforcer les compétences communicationnelles des apprenants, à encourager l’échange d’expériences entre les élèves des différentes régions du Royaume, ainsi qu’à consolider les valeurs de citoyenneté et la fierté de l’identité nationale à travers les thématiques abordées dans ce concours dédié à la mise en réseau thématique entre les académies.
